Prérequis
Langue : français
Objectifs généraux
Faire découvrir les signes élémentaires de la langue des signes
Objectifs opérationnels
- Savoir ce qu’est la langue des signes pour être capable de l’appréhender simplement
- Pouvoir expliquer de façon simple l’histoire des personnes atteintes de surdité pour mieux les comprendre
- Savoir utiliser les éléments rudimentaires de la langue des signes et les différents moyens de communication visio-gestuelle
- Commencer à « signer », par l’exercice de jeux visuels
Programme
Qu’est-ce que la langue des signes ?
- Est-ce une vraie langue ? Qui l’a « inventée » ?
- Quels sont les avantages de la langue des signes
L’histoire des Sourds
- Qui sont les Sourds ? Où sont les Sourds ?
- Comment vivent-ils ? Quelle est leur histoire ?
La culture Sourde
- Présentation de quelques sourds célèbres
- Présentation de quelques entendants ayant œuvré dans le domaine
- La langue des signes comparée à la langue française
- Qu’est-ce qu’un verbe directionnel ?
- Qu’est-ce que le français signé ?
Quelques éléments de linguistique de la langue des signes
- Quelles sont les particularités de la langue des signes ?
- Les paramètres de la langue des signes
- L’iconicité de la langue des signes
Quelques signes pour une communication élémentaire
- Les signes de tous les jours
- Les signes pour une communication avec les enfants
- Les signes des animaux
- Les signes de la famille
Jeux signés
- Jeux iconiques
- Jeux avec l’alphabet dactylologique
- Jeux de mime
- Jeux de présentation
Méthodologie
- Exercices
- Mises en situation
- Feed-back sur la séance
Moyens
Apports théoriques, exemples concrets
Public concerné
Cette formation s’adresse aux personnes souhaitant être initiées à la langue des signes
Évaluation
Évaluation des acquis et des axes de progression à la fin de chaque séance
